Espacio para taller de Podcast en el aula con Anchor.fm (Aulablog 2022)
En la actualidad, en el ámbito educativo son numerosos los canales de podcast de profesores que permiten acercar los contenidos a los alumnos en un formato más accesible y apetecible (en ocasiones). Un gran recurso para profesores y alumnos.
Pero el verdadero potencial del podcast es poder hacer partícipes a los alumnos en la creación de sus propios artefactos digitales sonoros, lo que permitirá trabajar numerosos de los estándares de aprendizaje del currículo, fomentando el trabajo colaborativo y abarcar la totalidad de las Competencias clave.
Mi propuesta de Podcast en el aula se basa en el uso de varias herramientas de software y hardware bastante sencillas y accesibles para disponer en el aula, con un proceso de aprendizaje bastante rápido.
Google Drive u otro espacio de almacenamiento en la nube: Para crear carpetas de trabajo de los equipos de producción y para disponer del cuaderno de trabajo: plantilla que ofrecer a los alumnos en los que recoger información y diseñar el guion de grabación del podcast (Escaleta).
Anchor.fm: App disponible para Android e iOS que nos permitirá realizar todo el proceso de grabación, edición, mezcla, producción final y publicación. Una herramienta «todo en uno» que permitirá que las producciones de nuestros alumnos acaben en Spotify.
Hardware: dispositivos para acceder a ambas aplicaciones (PC, chromebook, smartphone, tablet) con conexión a internet.
Web de Anchor: www.anchor.fm
Os comparto el Proyecto «Mujeres en la ciencia» que crearon hace dos años mis alumnos de 1º ESO.
Web del proyecto: http://mujeresciencia.isabelperillan.org/
Spotify: https://open.spotify.com/show/71gVNP12NzDLzEopc1EO1N
Podcast en Anchor: https://anchor.fm/mujeres-en-la-ciencia